黄执中大学生创业(黄执中大学生创业利大于弊)

辩论赛 大学生自主创业利大于弊 求好的提问?

1.把知识变为财富的最直接的方法;

2.最快融入社会的途径,创业可以让你接触上班接触不到的人,让你了解到上班所不能了解到的事情,能让你去做平常你做不到的事情,会让你更快更好的成长;

3.会让你更加真实地了解自己,塑造自己,明了自己的长处和短处,是比自己想像的坚强,还是脆弱?

4.正是激情燃烧的时刻,初生牛犊不怕虎,激情是必不可少的条件,你总能找到机会重来,既然想领略峰顶的风光,代价是必须的。

都会说创业没有钱,不是每个人都有个富爸爸,那人都是怎么白手起家的?想想马云,借债,失败,借债,。。当初有谁看好他?如果当初他听从别人的话老老实实地去上班,那还有今天的时代风云人物马云呢?

所有说弊大于利的人,大部分都是怕失败的人,怕承担不起失败的后果,怕别人嘲笑的目光,怕失去,所以他们找了种种借口,假设了种种的困难,想像了种种的可怕的后果,如没钱,如风险,如社会,如失败了女朋友跟别人跑了,如为父母丢脸了,等等吧,总之,是要把创业的人都吓住,这样他们的心理就平衡了,他们不创业也不想别人创业成功。

还有一部分人认为弊大于利是因为他们确实就不想创业,怕辛苦,他们只想踏实安稳的上班,没有野心,那么他们跟想创业的人就不是一路人,他们的意见就可以忽略。当今世界的竞争实质是经济和科技的竞争。经济是基础,科技是龙头。发展经济有利增强我国综合国力,使我国在更大范围,更高层次参与国际竞争。

这个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们:对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢?你可以问对方辩友是否在校创过业,如果对方说没有,你就可以说你都没有创过业怎么能说创业弊大于利呢;如果对方说创过业,你就可以说对方辩友都创过业了就证明大学生创业利大于弊。

其实那种损人的话只有在辩论的时候临场发挥,因为你如果一开始就说这种损人的话会影响评委评分的。在场上,如果对方说的不好听,你就可以说对方辩友你在进行人身攻击,这是一场有素质人的比赛,我很怀疑你有没有资格。

对别人说的不用太在意,这要才能发挥出最好的水平,祝你成功!!

大学生创业辩论赛利大于弊(越简洁越好)

在校大学生创业的利与弊

正方立论陈词

谢谢主席大家好:

今天很高兴在此与大家进行”在校大学创业是利大还是弊大”的探讨.我方观点是在校大学生创业利大于弊首先,我们明确几个概念.教育部规定在校大学生:在高等院校存有学籍的学生.创业,即创立事业.和其他活动一样,创业始终是部分人的行为,并不是每个人都必须选择的发长道路.因此,我方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校大学生为对象.通过证明其创业活动利大于弊,向广大在校大学生提供一条可行的发展道路,但要注意的是利大于弊.并不代表着利益最大化.例如苹果好吃,但并不说明苹果一定是最好吃的水果.

其次,我们来看看在校大学生的特性.一,在校大学生已经接受过12年的基础教育,有相对完善的基础知识和人格.二,他们是最具创新精神的人群之一.三,,大学校园内资源整合的优势是完全走入社会的人可望而不可及的.

由此特性,我将从个人,国家,民族三个层面来论证我方观点.

第一,从个人角度.首先:专业知识学习与课外实践相互结合,是知识经济时代的大学生充实自我的必由之路.将所有用于实践,通过实践意识不到不足之后的有的放矢的学习.二者结合起来恰是练就一个人的综合素质的修行!其次,在校大学生充分利用大学校园资源整合的优势.三个

臭皮匠,顶个诸葛亮,将学习各门专业的人有机地聚在一起就是一组 黄金搭档 ,更何况知识渊博的教授近在眼前,对于他们的创业我们翘首以待!

即使创业失败了,丧失了金钱,花费了精力,受到了创伤!正所谓吃一x,长一智,他们从创业过程,创业失败中所学的,将是他们受用终生啊!

第二,从国家层面上说,创业成功当然好,促进经济发展.即使失败了,也能给其它企业提供经验粻绩纲啃蕺救告寻梗默 教训,不致重蹈覆辙,提高创业质量,这对国家经济不也是一种促进吗?

第三,最有竞争力的民族是最具有创新精神的民族!我们不应在别人的民族大力创新进取的时候,悠然地坐在红木椅上闻着茶香.中华民族需要我们的创新.我们的努力,将推动了中华民族创新精神的发扬!

综上所述:在校大学生创业利大于弊。

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